Articolo/recensione: Il Decameron di Pasolini

Prerequisiti:

• lettura di alcune delle novelle che compaiono nel film (es: ser Cappelletto; Andreuccio da Perugia; Elisabetta da Messina; Peronella; Il racconto dell'usignolo …)
• visione del film Decameron
• ricerca in biblioteca del testo integrale del Decameron di Boccaccio e lettura delle novelle selezionate da Pasolini che non sono state lette in classe

Obiettivi:

• sintetizzare le novelle scelte da Pasolini per il film soprattutto quelle non lette
• individuare il taglio operato dal regista nella scelta delle novelle da rappresentare
• cogliere analogie e differenze con il Decameron di Boccaccio

Valutazione:

• completezza della trama (citazione delle novelle e breve sintesi) p. 4
• individuazione del taglio operato da Pasolini p. 2
• analogie e differenze con Boccaccio p. 2
• correttezza ed efficacia espositiva p. 2

Consegne:

• tempo: 2 ore
• spazio: 4 colonne di foglio protocollo diviso a metà
• assegnazione di un titolo
• individuazione di un destinatario

Traccia:

Scrivete una recensione del film di Pier Paolo Pasolini, il Decameron individuando le scelte del regista nella selezione e nella traduzione filmica dell'opera di Boccaccio; esprimete un vostro giudizio sul film che è stato realizzato negli anni '70.